Proyecto las plantas.

Después de un recorrido por los patios del colegio y sus alrededores con los  paseos de aprendizaje , nació una inquietud por el nombre de los árboles  y sus beneficios.

Empezamos a formar grupos para investigar sus nombres y utilidades, se fue enriqueciendo.

En este proyecto  y se vinculo a las familias de los niños, ya que necesitábamos investigar los nombres de los árboles y hacerles letreros. 

Fueron muchos los aprendizajes obtenidos en este proyecto, trabajado en conjunto con varias áreas.(matemática, lenguaje oral y escrito, ciencias sociales y naturales, tecnología, plástica y educación física y religiosa.)

Descubriendo y reconociendo las partes de la planta (raíz, tallo, flores y frutos)

Aprendimos a diferencias entre árboles, arbustos y hierbas.

Hicimos un experimento con la semilla observando como nacen algunas plantas y sus cuidados fundamentales.(proceso de germinación)

Reconocieron las plantas como seres vivos, discriminaron colores, formas de hojas de distintas plantas, texturas .

Dibujamos plantas y árboles utilizando diferentes técnicas de dibujo y pintura.

 

 

 

Comparaciones entre los seres vivos y sus necesidades vitales, respeto y valoración del medio ambiente.

Narración de historias, recolección de hojas de todo tipo para elaborar un herbario.

Encontramos dentro de estas plantas muchos beneficios y propiedades como las plantas medicinales, (Eucalipto, Aloe Vera, manzanillas, jengibre.  Y las comestibles y frutales (mango, coco, verduras) y las decorativas.

 Reconociendo que todas son importantes y que hay que cuidarlas y conservarlas tomando conciencia sobre la preservación y cuidado del medio ambiente. 

Fomentando valores de trabajo en equipo, colaboración, y cuidado por la naturaleza, responsabilidad para cuidar las plantas y las flores, encargos para regarlas.

Este proyecto se realizó con un grupo de niños de 4 a 5 años.

Cuentos utilizados: 

La semilla

Las plantas. 

Bertha Marina Abad.

 

 

 

 

 

 

 

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