GUÍA DIDÁCTICA: “La Virgen María y sus advocaciones en el mundo”

Nivel educativo:

Primaria (grados 3° a 5°) y Media (grados 6° a 8°)

Duración sugerida:

3 a 5 semanas (dependiendo de la intensidad horaria)

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1. OBJETIVOS GENERALES

• Reconocer a la Virgen María como figura central en la fe cristiana.

• Conocer al menos 5 advocaciones marianas de distintas partes del mundo.

• Reconocer diferentes culturas y devociones mariana.

• Expresar su comprensión a través de actividades creativas y reflexivas.

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2. CONTENIDOS

Conceptuales:

• ¿Quién es la Virgen María?

• ¿Qué es una advocación mariana?

• Advocaciones marianas más conocidas.

• Identificar advocaciones y sus países.

• Localizar en el mapa las advocaciones estudiadas.

• Crear materiales visuales y escritos sobre cada advocación.

   

Actitudinales:

• Fomentar el respeto por las diversas manifestaciones de fe.

• Promover el trabajo en equipo y la creatividad.

• Desarrollar sensibilidad religiosa y cultural.

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3. METODOLOGÍA

• Expositiva y participativa: uso de videos, cuentos, imágenes y canciones.

• Investigativa: búsqueda guiada de información.

• Lúdica y artística: juegos, manualidades, dramatizaciones.

• Colaborativa: trabajo en grupo.

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4. DESARROLLO POR SEMANAS

Semana 1: Introducción

• Tema: ¿Quién es la Virgen María?

• Actividades:

  • Narración de la Anunciación y la vida de María.

  • Dibujo libre: “Así imagino a la Virgen María”.

  • Canción mariana (ej. “María mírame” o “Ven con nosotros al caminar”).

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Semana 2: ¿Qué es una advocación mariana?

• Tema: Explicación del concepto.

• Actividades:

  • Cuento o video corto sobre una aparición mariana.

  • Juego de memoria: nombre e imagen de advocaciones.

  • Mapa del mundo: ubicar advocaciones con banderas.

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Semana 3-4: Explorando advocaciones

Cada clase aborda una advocación. Ejemplo:

Advocación: Nuestra Señora de Guadalupe (México)

• Breve historia.

• Símbolos principales (manto, estrellas, flores).

• Actividad: crear una estampa mariana con materiales reciclables.

Advocación: Virgen de Fátima (Portugal)

• Breve historia.

• Los tres pastorcitos.

• Actividad: hacer un rosario con cuentas de colores.

Y así con 3-4 advocaciones más (Lourdes, Luján, Altagracia, Carmen, etc.).

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Semana 5: Cierre y exposición

• Actividades:

  • Feria Mariana o galería de carteles.

  • Presentación grupal o dramatización corta.

  • Evaluación participativa: ¿qué aprendimos?

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5. EVALUACIÓN

Instrumentos:

• Lista de cotejo para participación.

• Rúbrica para los trabajos creativos.

• Diario de reflexión o frases significativas.

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6. MATERIALES NECESARIOS

• Mapas, imágenes de advocaciones, papel, colores, cartulinas.

• Proyector (opcional).

• Reproductor de audio (para canciones).

• Bibliografía o recursos en línea confiables.

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Imagen de portada tomada de la Web